Kadence

主題課程 8|種菜吧!少年少女們!

以實踐為導向的教育課程,結合農業、食農教育與科技的跨領域教學,讓學習者體驗食物的種植、生長和收穫過程,從而提升對健康飲食與可持續農業的了解認識。通過親身的實踐過程,培養他們對環境保護和食物來源的責任感。

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ㄧ、課程簡介

提供系統性的食農教育,讓學生了解食物從田間到餐桌的整個過程,並學習透過科技管理與收集作物環境的生長數據,如:濕度、溫度,提升作物種植的品質,增進對健康生活方式的認知。

實際應用學校|鶯歌國中、永和國中、大同國小

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二、相關影片

實際應用場域|富春山木瓜園
樂農智慧農業|系統使用教學

三、簡報試閱 ( 完整內容歡迎洽詢 )

四、課程計畫參考 ( 完整內容歡迎洽詢 )

1. 每週學習節數

  • 學習節數:1 節,共 15 節

2. 學習目標

  1. 引導學生找出問題與解決的學習動機。
  2. 學習食物的生產方式。
  3. 認識在地的特色農產品。
  4. 學會使用樂農感測器與控制器及系統平臺應用方式。
  5. 學會使用樂農智慧農業系統平臺。
  6. 培養使用科技輔助農業的知識。
  7. 培養能應用於日常生活的智慧農業,例如:自動澆灌、空氣濕度偵測、探究影響作物生長因子。

3. 本學期課程架構

  1. 讓學生了解農業對於生活上的重要性
  2. 讓學生熟悉科技與農業的基本原理,並結合運用。
  3. 讓學生透過記錄與觀察擬定問題與解決問題的能力

4. 單元主題

  • 第 1 單元:認識耕作與作物三要素
  • 第 2 單元:認識家鄉農業發展歷史
  • 第 3 單元:家鄉農特產品特色與適生長環境
  • 第 4 單元:當科技遇上農業
  • 第 5 單元:農夫經驗分享
  • 第 6 單元:農夫經驗分享
  • 第 7 單元:一起來種田吧 !
  • 第 8 單元:一起來種田吧 !
  • 第 9 單元:化身科技農夫
  • 第 10 單元:化身科技農夫
  • 第 11 單元:認識農作物的營養價值
  • 第 12 單元:品嚐美味農作物
  • 第 13 單元:品嚐美味農作物
  • 第 14 單元:什麼是 SDGs
  • 第 15 單元:作物收成

五、更多資料

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